Video: ¿Qué es el marco de educación para la salud de California? Aquí hay una breve descripción

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Entendiendo el Marco de Educación de la Salud de California – 2019 from Orange County Dept. of Education on Vimeo.


En mayo, la Mesa Directiva de California aprobó un nuevo Marco de Educación para la Salud para las escuelas públicas, brindando una orientación opcional para los maestros desde Kínder hasta el décimo segundo grados en base a los estándares de educación para la salud del estado.

Entonces, ¿qué es realmente un marco de educación? ¿Cómo difiere de los estándares y cómo es parte de esta ecuación la Ley de California para una Juventud Saludable? Mire el video adjunto o continúe leyendo.

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Estándares de Contenido de Educación para la Salud para las Escuelas Públicas de California (2008)

Cover of California's health education standards document

En el 2008 se aprobaron los estándares de contenido de educación para la salud, al igual que los estándares adoptados por el estado para las materias de inglés, matemáticas, ciencias y otras materias, que describen el conocimiento y las habilidades que todos los estudiantes deben tener. Claro, esto varía mucho según el nivel académico.

Por ejemplo, los estándares dicen que los estudiantes de primer grado deberían ser capaces de explicar el por qué dormir y descansar son importantes para el crecimiento y la buena salud. Los estudiantes del séptimo y octavo grados deberían ser capaces de analizar el valor nutritivo de diferentes alimentos e identificar formas de aumentar la actividad física diaria. Los estudiantes del noveno al décimo segundo grados deben ser capaces de demostrar habilidades de comunicación asertiva para resistir las presiones de consumir alcohol, tabaco y otras drogas.

Puede acceder a los estándares de educación para la salud según el grado académico en este enlace www.cde.ca.gov/be/st/ss

La Ley de California para una Juventud Saludable (2016)

La Ley de California Para Una Juventud Saludable, originalmente conocida como AB 329, es una ley estatal que exige que, a partir del séptimo grado, las escuelas brinden a los estudiantes una educación integral sobre la educación sexual, con información sobre la prevención del VIH, al menos una vez, entre los grados noveno al décimo segundo, y una vez en el séptimo u octavo grado.

Puede leer el artículo completo sobre la ley AB 329 en el sitio web de Información Legal de California. O consulte nuestra lista de preguntas sobre la Ley de California para una Juventud Saludable: newsroom.ocde.us/six-questions-and-answers-about-the-california-healthy-youth-act/

El Marco de Educación Para la Salud Para las Escuelas Públicas de California (2019)

Por último, el Marco de educación para la Salud se redactó como una guía opcional para ayudar a los maestros a impartir lecciones vinculadas a los estándares de educación para la salud de California. La Mesa Directiva del Estado lo aprobó el 8 de mayo.

Este documento contiene recomendaciones relacionadas con la salud física, mental, social y emocional, pero no es un plan de estudios. Véalo como un manual facultativo diseñado para ayudar a los distritos y maestros a desarrollar planes de estudios y enseñanza que permite a los estudiantes a tomar buenas decisiones sobre la salud y evitar altos riesgos.

De hecho, el marco de educación incluye estas seis áreas de contenido:

  • Actividad física y nutrición
  • Crecimiento, desarrollo y educación sexual
  • Prevención de lesiones y seguridad
  • Alcohol, tabaco y otras drogas
  • Salud mental, emocional y social
  • Salud personal y para la comunidad

Según el Departamento de Educación del Estado, el marco de educación también incluye una guía adicional sobre la Ley de California para una Juventud Saludable, así como sugerencias sobre el uso de un lenguaje neutral que incluya la diversidad de género como también el LGBTQ durante la enseñanza de la salud. Esto es para asegurar que no habrá acoso ni hostigamiento en los salones.

Al igual que con los otros marcos de educación opcionales, se han asignado fondos estatales para crear oportunidades de desarrollo profesional y recursos para maestros, administradores y paraprofesionales. El Departamento de Educación de California le ha pedido a OCDE que facilite el comité estatal que desarrollará estos recursos.

Esto es lo que el Departamento de Educación de California dice sobre las iniciativas de educación para la salud del estado: www.cde.ca.gov/ci/he/cf/cahealthfaq.asp.